Vodafone Vakfı ile Toplum Gönüllüleri Vakfı, çocukların dijital teknolojileri güvenli, bilinçli ve dengeli kullanmasını amaçlayan “Dijital Dostum” projesini başlattı. Bir yıl içinde 5 bin öğrenciye ulaşılması hedefleniyor.
Proje 7 şehirde uygulanacak
“Dijital Dostum” projesi, 8-9 yaş grubundaki ilkokul öğrencileri ile 10-14 yaş arasındaki ortaokul öğrencilerine yönelik eğitimler içerecek. Okullardaki uygulamalar, gerekli eğitimleri tamamlayan Toplum Gönüllüsü gençlerin kolaylaştırıcılığında gerçekleştirilecek.
Projenin tanıtımı; Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, TOG Genel Müdürü Seçkin Karataş ve Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur’un katıldığı basın toplantısıyla yapıldı.
“Hedefimiz, bir yılda 5 bin öğrenciye ulaşmak”
Türkiye Vodafone Vakfı Başkanı Hasan Süel, çocuk ve gençlerin günümüzde benzeri görülmemiş dijital risklerle karşı karşıya olduğunu belirterek şunları söyledi:
“Araştırmalar günümüzde çocuk ve gençlerin benzeri görülmemiş dijital risk ve etkilerle karşı karşıya kaldığını gösteriyor. Global Vodafone Vakfı’nın Save The Children işbirliği ile 9 Avrupa ülkesinde yaptığı araştırmaya göre her 4 çocuk ve gençten sadece biri dijital yaşam kalitesini iyi olarak değerlendirirken, her 4 çocuktan 3’ü uyku bozuklukları, yüksek stres seviyeleri veya çevrim içi ve çevrim dışı yaşamları arasında denge kurma zorluklarıyla mücadele ediyor.
Dijital Dostum projesinin temel hedefleri arasında çocukların dijital dünyada karşılaşabilecekleri riskleri erken yaşta tanımaları, doğru ve güvenilir bilgiye ulaşmayı öğrenmeleri, kişisel sınırlarını ve başkalarının haklarını gözetmeleri ve teknolojinin günlük yaşamları üzerindeki etkisini sağlıklı şekilde yönetebilmeleri yer alıyor. Hedefimiz, bir yılda 5 bin öğrenciye ulaşmak.”
TOG Genel Müdürü Seçkin Karataş, projenin farklı şehirlerde ve okullarda uygulanabilen, sahadaki deneyimlerle geliştirilen ve gençlerin etkin katılımıyla sürdürülebilen bir model olmasını amaçladıklarını ifade ederek, “Projenin farklı şehir ve okullarda uygulanabilecek, sahadan elde edilen deneyimlerle gelişebilecek ve gençlerin aktif katkısıyla sürdürülebilecek bir model oluşturmasını hedefliyoruz.” dedi.
Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Yavuz Samur ise şu değerlendirmede bulundu:
“Dijital platformların mimarisi, kullanıcıyı ekranda daha uzun süre tutmak üzerine kurgulanmış durumda. Dijital Dostum projesi bu hayati pedagojik ihtiyaca cevap veren, çocukların dijital dünyadaki varoluşlarını oyun temelli öğrenme yaklaşımları, etkileşimli senaryolar ve akran dayanışması ile güçlendirmeyi hedefleyen vizyoner bir adım.”
Çocuklara dijital güvenlik ve denge eğitimi
Programla çocukların dijital ortamdaki riskleri tanıması, kişisel bilgileriyle mahremiyetlerini koruması, kendi sınırlarıyla başkalarının sınırlarına saygı göstermesi ve siber zorbalık gibi tehlikeli davranışları fark etmesi desteklenecek.
Eğitimlerde ayrıca şüpheli içerik, mesaj ve bağlantılar karşısında güvenli davranış geliştirme; ekran kullanımı ile uyku, hareket, sorumluluklar ve sosyal yaşam arasında denge kurma; ihtiyaç halinde güvenilir yetişkinlerden yardım isteme konuları ele alınacak.
Eğitimler 6 saatlik 3 modülden oluşacak
İlkokul ve ortaokul programlarının her biri toplam 6 saat sürecek 3 modülden meydana gelecek. İlkokul öğrencilerine yönelik modüller “Dijital Sınırlarım ve Paylaşımlarım”, “Dijital Dengem ve Güvenli Seçimlerim” ile “Güvendeyim, Yardım İsteyebilirim” başlıklarını taşıyacak.
Ortaokul programında ise “Dijital Kimliğim ve Mahremiyetim”, “Dijital Haklarım ve Siber Zorbalık” ve “Dijital Dünyada Güvenli ve Bilinçli Seçimler” modülleri uygulanacak.
Okullardaki çalışmalar yüz yüze ve etkileşimli atölyeler biçiminde yapılacak. Çocukların yalnızca dinleyici olmadığı; katıldığı, düşündüğü, soru yönelttiği ve kendi deneyimlerinden hareket ettiği bir öğrenme modeli benimsenecek. Atölyelerde oyunlaştırma, grup çalışmaları, senaryo tartışmaları, rol oynama ve uygulamaya dayalı etkinliklerden yararlanılacak.
105 Toplum Gönüllüsü görev yapacak
Bitlis, İzmir, Ankara, Hatay, İstanbul, Samsun ve Diyarbakır’daki ilkokul ve ortaokul uygulamalarında 105 Toplum Gönüllüsü genç görev alacak. Proje kapsamında 5 bin öğrenciye ulaşılması planlanıyor.
